La boîte à stéréotypes

{ Parler des stéréotypes de genre} Je cherchais une activité pour mes 4e durant la semaine de l'égalité filles-garçons, en plus des interventions et de l'exposition. J'ai eu le déclic quand j'ai demandé à mes 4e s'il connaissait un peintre. La plupart ont levé la main. Picasso, Monet... Et j'ai demandé ensuite " et UNE peintre ?". Aucune main levée. Édifiant, n'est-ce pas? Nous avons ensuite eu une discussion très intéressante : pourquoi ne connaissent-ils pas de peintre "femme"? Plusieurs arguments ont été évoqués et ce fut très riche ! Ça m'a fait réfléchir aussi: parle-t-on assez des femmes dans nos disciplines respectives ? Cette activité est un levier pour la discussion, tout simplement. Citer une femme scientifique, une peintre, une actrice....et se rendre compte que le milieu dans lequel les élèves ont le plus de réponses "féminines" est celui du spectacle la plupart du temps et non de la littérature, des arts... J'ai rajouté aussi des petites fiches " cite un stéréotype de genre" sur les vêtements, la vie quotidienne... pour nourrir les discussions.Ce seront les élèves qui piocher ont une étiquette puis je les écouterai.

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Le lien pour le document

https://drive.google.com/file/d/1kJxWntGlJow0cjW_43SsM68WzQZaJfH_/view?usp=drivesdk

Nombreux sont les mots d'animaux faisant référence à la femme, ou bien des mots qui renvoient au masculin à un métier et au féminin à un objet ou un animal. Inspirée du livre "le zizi des mots" j'ai créé des étiquettes pour pouvoir discuter de ce point avec les enfants.

N'hésitez pas à me laisser un retour,un avis sur l'utilisation de mes créations en classe ou à la maison, ou à me citer sur les réseaux. J'aime voir comment vous les utilisez !🎩

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