Bonjour!
Voici une activité pour travailler la phrase simple et complexe ainsi que la coordination, la juxtaposition et la subordination.
Vous pouvez l'utiliser à différents âges: pour repérer un verbe, ou un sujet , pour poser les bases de la phrase simple et de la phrase complexe...
Voici comment j'ai procédé en classe:
J'ai tout plastifié et découpé et disposé sur une seule table, par tas de couleurs.
J'ai laissé le bloc " propositions coordonnées, juxtaposées, subordonnées" ensemble et j'ai bien expliqué tout d'abord que les couleurs étaient les mêmes pour les PETITES étiquettes. ( les plus petites en forme de carré). J'ai aussi expliqué pourquoi j'avais choisi un train et des wagons et pourquoi les virgules, deux points, conjonctions de coordination et de subordination comportaient un trait sur leur carte: ces mots relient les wagons de la phrase entre eux.
Les enfants prennent une carte bloc " juxtaposition, coordination,subordination" et trois cartes " train " ( la tête du train verte).
Ils vont ensuite construire leurs phrases en allant chercher les cartes dont ils ont besoin sur la table. Je passe vérifier, j'explique, je corrige et je guide pendant ce temps là. Ils peuvent ensuite écrire une trace de cette activité dans leur cahier en recopiant leurs phrases par exemple.
Voici le document, ( conçu pour plusieurs élèves c'est pour cela qu'il y a des cartes identiques)
N'hésitez pas à me laisser un retour ou un commentaire, j'espère que cette activité aidera vos enfants ou élèves comme ils ont aidé les miens.
A bientôt!
Laura.
combien d'exemplaires comptes-tu par classe? les élèves travaillent seuls ou en ilots?