Bonjour!
Comme promis dans mon précédent article, voici un document dont je me sers pour organiser l'écriture d'un conte merveilleux.
Bien souvent, je procède par étapes : je découpe le document et leur donne l'étape1 , puis lors d'une autre séance l'étape 2 et ainsi de suite. Je leur donne selon l'avancée de la séquence.
Par exemple si nous travaillons sur le début du conte, on commence l'écriture de la première étape. J'utilise des mots qui rappelleront le schéma narratif car je pense qu"il est important de donner aux élèves "une structure" pour rédiger leur récit. ce peut être une trame, un tableau, un squelette comme je donne à mes 3e lorsque nous travaillons sur les discours du concours d'éloquence.
Donnons le nom que nous voulons, du moment que cela aide les enfants à écrire, mais ce n'est que mon point de vue.
Ici je parle de " début du conte, d'élément perturbateur, de péripétie, d'élément de résolution et de fin du conte." Bien entendu, cela ne colle pas forcément à toutes les oeuvres.
Il est question de proposer aux élèves une organisation du récit afin de lui donner une cohérence.
J'ai créé le document en couleurs mais je le donnerai en noir et blanc. ( bon, c'est moins beau mais on n'a pas tout ce qu'on veut dans la vie ;) )Je propose aux élèves de l'imprimer en couleur s'ils le peuvent et s'ils le souhaitent: ils savent où trouver le document.
Je leur propose également un petit mémo pour réfléchir aux éléments qui composeront leur conte afin de mettre au clair leurs idées.
Comme support pour compléter les fiches, nous utilisons le conte de cette année La Belle et la bête de Mme Leprince de Beaumont mais ce peut être applicable avec d'autres oeuvres.
Il y aura aussi pour compléter une fiche avec plusieurs débuts de contes afin d'en cerner les caractéristiques et une activité de " texte puzzle" dans laquelle il faudra placer dans l'ordre les différentes parties du conte, je vous en parlerai dans un prochain article.
Je prépare aussi une autre activité à manipuler sur cette notion.
N'hésitez pas à me donner votre avis sur ce document si vous l'utilisez en classe.
Un petit message, un commentaire ou une mention sur les réseaux font toujours plaisir!
A bientôt,
Laura
Voici le document à télécharger :
( Si vous le souhaitez je peux aussi déposer la correction.)