Bonjour!
Voici une petite activité ludique pour faire le point sur les personnages étudiés avec mes élèves. L'an dernier, je vous proposais une activité quelque peu similaire dans le dossier du reporter pour mes 4e.
Nous travaillons sur le Cid de Pierre Corneille et je voulais qu'ils s'imprègnent de l'oeuvre.
Nous la jouons avec la pièce que j'ai réécrite de façon moderne et condensée mais avec cette activité, qu'ils mèneront en autonomie avant la fin de la séquence, ils choisiront un personnage et imagineront son profil instagram.
Mes élèves sont très connecté.es aux réseaux et cela les interpelle. si ça peut les motiver, tant mieux!
Ils vont devoir mobiliser les connaissances et informations glanées au fil de l'étude de l'oeuvre à propos de leur personnage afin d'imaginer le profil instagram correspondant.
Rien de bien compliqué: rédiger un post ( en faisant attention à l'orthographe, à la syntaxe...), des stories, mais cela demande malgré tout de l'attention, de la compréhension des textes, des relations entre les personnages, des émotions véhiculées durant nos lectures.
Nous verrons ce que cela donne dans deux semaines!
Cette fiche est utilisable pour toutes les oeuvres.
Pensez-vous l'utiliser?
Belle journée,
Laura