Bonjour !
J'ai trouvé sur le site de la BNF quelques vidéos courtes et concrètes sur le thème du théâtre : le théâtre à l'italienne, le rideau, l'éclairage, les coups...Ni une ni deux j'ai préparé une fiche en ajoutant le schéma de la salle de théâtre à l'italienne, des devinettes et les types de comique, afin de proposer à mes élèves une activité assez rapide qui leur fera découvrir le monde du théâtre, afin de débuter notre séquence.
N'ayant pas vraiment le temps de m'étendre sur l'histoire du théâtre (j'adore ça), je pense que ça servira de base pour leur permettre de découvrir cet univers.
Avec cette fiche, à compléter en regardant les vidéos sur BNF.fr , les élèves pourront utiliser leurs connaissances (je leur donne aussi une carte mentale sur le vocabulaire du théâtre)et (re) découvrir les personnages de la Commedia dell' Arte à l'aide d'un petit rituel que je vais mettre en place durant notre séquence :
En effet, j'ai créé quelques cartes " canevas" avec le nom de plusieurs personnages italiens et certaines de leurs caractéristiques (caractère par exemple).
Deux ou trois élèves piocheront une carte personnage et une carte " action" en début d'heure et ils improviseront une saynète.
Quelques minutes de réflexion dans le couloir, un chrono projeté pour ne pas dépasser , une caisse d'accessoires à leur disposition...et c'est parti ! I Pantalon, Colombine, Le docteur, Brighella sont de retour !
Avant cela, nous aurons lu des extraits du livre "Histoire du théâtre dessinée" d'André Degaine, notamment les portraits des personnages de Commedia dell' Arte, qui sont drôles, clairs et précis.
Cela nous permettra de faire le lien entre les personnages italiens et ceux des fourberies de Scapin de Molière mais aussi de travailler l'oral, et de passer, je l'espère un bon moment.
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L.🎩
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